A Constituição Federal de 1988 estabelece a educação como um direito de todos e um dever do Estado e da família, com o objetivo de promover o pleno desenvolvimento das pessoas, preparando-as para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho. No entanto, o município de Monção enfrenta sérios problemas no setor educacional, revelando um descaso por parte da gestão municipal.
Um dos principais pontos de preocupação é o desativamento da escola municipal Bom Jesus, localizada no povoado Lago Feio, que atendia crianças desde a educação infantil até o ensino fundamental. Com essa medida, as crianças de 3 anos em diante tiveram que ser transferidas para a escola municipal Monde Pereira, situada no povoado Sítio Novo, que abrange desde a educação infantil até o ensino fundamental, além da educação de jovens e adultos.
Essa reestruturação no sistema educacional do município tem gerado preocupação entre os moradores, uma vez que a distância entre os povoados pode dificultar o acesso à educação para algumas crianças e jovens. A necessidade de deslocamento para frequentar a escola pode trazer impactos negativos no aprendizado e no desenvolvimento dos alunos, afetando seu progresso acadêmico e social.
Além disso, relatos sobre a Escola Municipal São João, no povoado Quari-Quari, apontam a existência de alunos com 12 anos que ainda não sabem ler e apresentam dificuldades em reconhecer letras. Essa situação evidencia a necessidade de um acompanhamento mais efetivo por parte do governo municipal, especialmente para os estudantes que ainda enfrentam dificuldades no desenvolvimento de suas habilidades de aprendizado.
Diante desses desafios enfrentados na área da educação em Monção, é fundamental que o governo local adote medidas urgentes para garantir o pleno acesso e qualidade da educação para todos os estudantes do município. Investimentos em estrutura, formação de professores e acompanhamento pedagógico são essenciais para superar os obstáculos encontrados e promover uma educação de qualidade, em consonância com os princípios estabelecidos na Constituição.
Um dos principais pontos de preocupação é o desativamento da escola municipal Bom Jesus, localizada no povoado Lago Feio, que atendia crianças desde a educação infantil até o ensino fundamental. Com essa medida, as crianças de 3 anos em diante tiveram que ser transferidas para a escola municipal Monde Pereira, situada no povoado Sítio Novo, que abrange desde a educação infantil até o ensino fundamental, além da educação de jovens e adultos.
Essa reestruturação no sistema educacional do município tem gerado preocupação entre os moradores, uma vez que a distância entre os povoados pode dificultar o acesso à educação para algumas crianças e jovens. A necessidade de deslocamento para frequentar a escola pode trazer impactos negativos no aprendizado e no desenvolvimento dos alunos, afetando seu progresso acadêmico e social.
Além disso, relatos sobre a Escola Municipal São João, no povoado Quari-Quari, apontam a existência de alunos com 12 anos que ainda não sabem ler e apresentam dificuldades em reconhecer letras. Essa situação evidencia a necessidade de um acompanhamento mais efetivo por parte do governo municipal, especialmente para os estudantes que ainda enfrentam dificuldades no desenvolvimento de suas habilidades de aprendizado.
Diante desses desafios enfrentados na área da educação em Monção, é fundamental que o governo local adote medidas urgentes para garantir o pleno acesso e qualidade da educação para todos os estudantes do município. Investimentos em estrutura, formação de professores e acompanhamento pedagógico são essenciais para superar os obstáculos encontrados e promover uma educação de qualidade, em consonância com os princípios estabelecidos na Constituição.
Caso a Prefeitura deseje enviar uma nota em resposta, o e-mail atroxsegmentos@gmail.com está disponível para receber a manifestação oficial. Estaremos abertos a fornecer espaço para inclusão de outras perspectivas sobre o assunto abordado.